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300余名教师齐聚成都市北新实验小学共享语文盛宴

发布日期:2021-05-31 06:26浏览次数:
本文摘要:四川教育新闻网成都5月30日电(贾元东)5月27日,成都市第十二届小学语文青年教师阅读教学访问研讨会(农村系列)在学校成功举行。通过不同级别的比赛,选出了六名获得成都竞赛特别奖的年轻人才,并在同一舞台上展出。 来自21个区县的300多名教师聚集在这里分享这场中国盛宴。

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四川教育新闻网成都5月30日电(贾元东)5月27日,成都市第十二届小学语文青年教师阅读教学访问研讨会(农村系列)在学校成功举行。通过不同级别的比赛,选出了六名获得成都竞赛特别奖的年轻人才,并在同一舞台上展出。

来自21个区县的300多名教师聚集在这里分享这场中国盛宴。成都市小语种协会会长廖、成都市小语种协会秘书长、成都市小学语文教研人员罗、《自学报》主编孙惠萍女士、《自学报》主任陈先生、成华区教师进修学校副校长唐浩、成华区小学语文教研人员俞志军、成华区小学语文教研人员叶旭、成都市小语种协会常务理事、青羊区教育学院院长出席活动。

ClLclLclL下课:学生占多数。第一节课,5.4班的孩子们由朱滔带领,一起读课文《读者大地的徐霞客》。在课堂上,孩子们带着自己的问题走进课文,自律探究,合作自学,逃避关键词,使用误解,重复品味,感性阅读。

古代奇观徐霞客的形象逐渐甜美明朗,坚忍不拔的精神弥漫在人们心中,令人感动而叹息。然后成都广信小学的陈艳老师带着6.2班的孩子一起过《探索小小说结尾的秘妙》。两部结局出人意料又合情合理的短篇小说,把孩子们和老师们一个接一个带到了课堂上。通过比较读者,孩子们理解了伏笔,并试图自己写小说的结局。

整个班级充满了乐趣。才华横溢的陈老师在教学过程中对魔咒的“伏笔”让大家拍案叫绝。上午的展览课在感人的绘本读本《换妈妈》后结束。

这门课是由成都光华小学的常婷老师和2.5班的孩子们共同主讲的。精致的教学设计,生动的教学语言,让孩子慢慢变成情境。模仿,孩子们表现出色;庞加莱,孩子们天马行空;交流,孩子们渴望尝试;大声朗读,孩子充满情感。下课的时候,埋在孩子心里对妈妈的情绪被调动起来,很多孩子在现场流泪,说老师也是反复擦眼泪。

下午,老师们听了,然后参观了精彩的展览课。崇州市蜀南小学的高延鸿老师教《与时间长跑》。她以背诵为方法,进行阅读训练。

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在她的带领下,4.1班的孩子们感受到了林清玄小说的甜蜜与优雅,也流露出悲伤,体会到了时间的价值。4.3班的孩子和都江堰的杨梅一起走出《沙漠之舟》。杨老师尊重课文特点,注重学习方法。

可行性的孩子们意识到说明文是有组织的,结构良好的,同时,他们理解骆驼作为一种动物的特点和功能。最后一节课是由新津县万和小学的陆离老师和3.1班的孩子们联合展出的,让我们听了《大大自然的语言》。李老师基于诗歌语言表达的特点,引导儿童理解文本,尊重阅读能力的培养。

ClLclLclL专家来电:艺术读者、浅读者、快读者展览课结束后,廖于慧老师用三句话做了一个没有提炼的总结:告别疲惫的读者,告别南北艺术读者;告别从北到南的深读者、浅读者;告别南北慢读快读。同时,他还阐述了未来阅读教学的方向,明确提出了对大量读者、综合读者和深度读者的需求。自习报主编孙惠萍女士除了参观展览班,还给老师做了一次发人深省的教育讲座。

她从多方面理解了读者在语文自学中最重要的地位,醒悟到老师不可能摧毁他们的激情、自学能力和想象力。因为,要带领孩子诗意地飞翔在语文的天空,教师本身就需要翅膀。这是一门有效的自学课程,一次精神洗礼,一次终结。


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